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輔助用具系列
語言能力評估訓(xùn)練卡片
詳細(xì)說明
型號：YB-829
品名：語言能力評估訓(xùn)練卡片
概述
本套用具專為語言功能評估和訓(xùn)練而設(shè)計，可用于語言理解能力評估，進行相應(yīng)的詞語、語法、會話和句子等的簡單訓(xùn)練。
整套用具編制科學(xué)，層次分明，涵蓋詞語、詞組、句子和短文等的評估與訓(xùn)練;選項總體按四選一設(shè)置，既符合日常習(xí)慣又有效降低隨機猜中的機率;每一干擾項的設(shè)置均經(jīng)過對相應(yīng)年齡段兒童語言及認(rèn)知水平的考察后確定，能夠很大程度的體現(xiàn)兒童真實的語言水平。
適用對象和范圍
醫(yī)療康復(fù)、特殊教育領(lǐng)域，可為語言發(fā)育遲緩、聾兒、腦癱、構(gòu)音障礙、孤獨癥、唐氏綜合征、精神發(fā)育遲滯、品行障礙、學(xué)習(xí)障礙、兒童注意力缺陷多動障礙（即ADHD）等特殊人群提供康復(fù)訓(xùn)練。
卡片特色
本系列卡片的目標(biāo)項和干擾項設(shè)置經(jīng)過精心設(shè)計，干擾項的主要設(shè)置原則如下:
1.目標(biāo)選項為非單一屬性的:一種特性干擾、另一種特性干擾、無關(guān)干擾。
2.目標(biāo)選項為某些角色的人物在某個場景下活動的:場景干擾、角色干擾、無關(guān)干擾。
3.目標(biāo)選項為單一屬性的:一個同類干擾、另一個同類干擾、無關(guān)干擾。
卡片功能
本套用具主要包括語言理解能力評估（詞語、詞組、句子、短文）訓(xùn)練卡片冊和記錄詞表、詞語的簡單訓(xùn)練卡片冊、語法的簡單訓(xùn)練卡片冊、句子的簡單訓(xùn)練卡片冊、會話的簡單訓(xùn)練卡片冊、語言理解能力訓(xùn)練記錄詞表、會話的簡單訓(xùn)練卡片冊和使用手冊、獎勵貼紙、卡通棋子、電子骰子、使用說明和配套光盤等。
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